2021年9月雅思考试时间表：

2021年9月11日雅思考试包括四个部分：

听力：30分钟加10分钟誊写答案的时间。考生听四段录音，难度随考试的进行而递增。这些录音包括一些独白及对话、考生将听到不同的英语口音和方言。录音只能听一遍，但会留给考生一些时间阅读问题并记录答案。

学术类阅读：60分钟。考生将阅读三篇文章并回答文后问题。文章从书本、杂志、期刊及报纸上选取，不需读者具备专业知识。至少有一篇文章包含详细的论证。

培训类阅读：60分钟。考试的文章以英语国家日常生活素材为基础。考试的文章将从报纸、广告、说明书及书籍中摘取，考察考生对信息的理解及运用的能力。试题包括一篇较长的描述性、而非论证性的文章。

学术类写作：60分钟。第一部分，要求考生根据给出的表格或图表，写一篇大约150字的文章，考查考生描述及分析数据的能力。第二部分，要求考生针对某个问题或观点，写一篇大约250字的短文，考生要求能够使用恰当语气及语域（包括词汇、语法等）讨论问题，并展开论证。

培训类写作：60分钟。第一部分要求考生写一封大约150字的信，询问信息或解释一种情况。第二部分要求考生根据所给出问题或观点写一篇大约250字的短文，考生要求能够使用恰当的语气和语域（包括词汇、语法等）表达自己的观点，并反驳其他观点。

口语：11到14分钟。考试采用一对一的面试形式，考察考生日常会话、对熟悉话题作一定程度的描述以及与考官之间的互动能力。口语考试通常会安排在笔试前一周至笔试后一周的任意一天。根据考务安排的需要，在特殊情况下，口试日期有可能超出此区间，英国文化教育协会保留调整口试安排的权利。

雅思作文考试备考：

结核潜伏期多久(正常人会携带结核菌吗)结核病是目前严重威胁人类健康的传染病，全球约1/3的人被结核杆菌感染；肺结核在我国甲乙类传染病中发病和死亡数排在第2位，发病率居高不下，是全球前10位死因之一！如果，你出现午后低热、咳嗽不止，小心可能是结核病找上你！结核病=肺结核？结核病是

1.雅思写作高分一定要勤于动笔，勤于思考。这是准备任何一部分考试都不会改变的黄金律，写作部分尤其如此。很多同学在一开始接触雅思写作题目的时候都会觉得这些题目讨论的问题很傻，自己完全能搞定，因而不愿意去动笔，一旦真正开始写的时候才发现这些题目远不是自己想象的那么简单，才意识到要写出一篇好的雅思作文并不是那么容易的事。

2.在大量阅读中，要注意收集雅思写作中经常要用到的各种材料。发现有可以汲取的内容/ideas，有可以丰富自己表达手段的词语、句子和语段等，都应该随手记录，然后根据五大类核心话题 （教育、科技、文化、政府、环保） 进行整理分类。手头有了较多的材料后，可以经常翻翻读读，并随时作新的补充。进行写作练习的时候，可作必要的改动，灵活选用。经过反复的模仿、实践，持之以恒，肯定会提高写作能力。

3.坚持文章撰写练习写作提高是一个相对来说较为漫长的过程，其间需要考生们坚持写作科目的撰写训练。三天打鱼，两天晒网的复习永远不能满足高分备考的需求。希望烤鸭们可以持之以恒，坚持对于写作科目的训练。

雅思写作考试备考要注意的：

1. 只学听读，不写作文

雅思复习的听说读写四个部分，加上词汇和语法两个基础，同学们比较愿意做的还是三件事：背单词、练听力和做阅读。背单词让你有学习的感觉；练听力和做阅读不仅让你有学习的感觉，还有一种期待，期待正确率提高给自己心情带来的愉悦；而口语和写作练习相对较少。这是在雅思写作备考中比较不可饶恕的错误。很多同学在考试前甚至没有写过完整的一篇作文。

有些同学只重视课堂而不重视课下。只是在课堂上听老师讲课，而下来自己练习写作的时间却很少，甚至没有。老师在课堂上讲到的写作思路，好的表达方法，并没有在课下得到巩固与练习。所以到了真正考试的时候，由于各种紧张因素，导致忘记了老师课堂上讲的方法，没有将课堂上的东西真正地运用到考试当中， 又回到了自己无意识随笔写作的状态。这样是自然不能得到满意的分数的。

2. 有写作文，却不计时

写作对于很多学生来说，本身就是一件很困难的事情。在不计时的情况下就已经很难完成了，更别说是在60分钟内完成两篇作文的考试了。在开始练习写作的时候，可以不计时，我们要将老师上课讲的方法运用的自己的写作中。但是，当我们练习了一定数量的文章之后，就需要给自己计时。让自己在规定的时间内完成写作任务，已达到考试的要求。这能不断巩固自己的写作技能，使之更熟练地被应用到考场写作中。

3. 只写作文，不改作文

好的作文是不断修改出来的。很多学生都只是写作文，而不去修改自己的作文。这样的备考方法实在是没有用的。不修改作文，就没法知道自己写作中存在的错误，以及不足。如果不修改作文，每天写10篇，跟每天写1篇是没有区别的。10篇作文都会犯同样的错误。写作目的不在于多，而在于精。当我们写好一篇作文后，应当找自己的老师帮助修改作文，以便在下次的写作中不再犯相同的错误。